Siapa kata bahawa motivasi belajar hanya diperlukan oleh orang dewasa? Malah, kanak-kanak juga memerlukan motivasi agar mereka lebih bersemangat untuk belajar di sekolah. Walaupun motivasi boleh datang dari mana sahaja, kanak-kanak masih tidak dapat mengawal diri mereka sendiri. Oleh itu, peranan ibu bapa diperlukan untuk membantu meningkatkan motivasi belajar mereka.
Lihat pelbagai petua dan trik yang dapat dilakukan oleh ibu bapa di rumah agar motivasi anak mereka untuk belajar terus membara.
Kaedah yang ampuh untuk meningkatkan motivasi belajar anak-anak
Berikut adalah pelbagai cara yang boleh dilakukan oleh ibu bapa untuk membantu meningkatkan motivasi belajar anak-anak:
1. Ajak anak bercakap dari hati ke hati
Walaupun pencapaian mempengaruhi masa depan, jangan segera memarahi anak anda ketika dia malas belajar. Daripada perlu mengomel panjang lebar, ajaklah anak-anak bercakap dari hati ke hati. Tanyakan kepada anak dengan lembut apa kesukaran yang dihadapinya. Selepas itu, barulah anda memberi input kepada anak bagaimana menangani dan mengatasi kesukarannya.
Ingat, mengkritik kesalahan atau kekurangan anak sebenarnya akan membuat anak merasa tidak enak terhadap dirinya. Semakin anda dimarahi, semakin kurang anak anda mendengarkan anda. Sebaliknya, dorong anak-anak untuk lebih yakin pada kebolehan mereka sendiri dan tentunya ini akan mendorong anak-anak untuk belajar dengan lebih baik tanpa merasa tertekan.
2. Beri dia hadiah
Siapa yang tidak suka hadiah daripada orang tersayang? Sama ada orang dewasa atau kanak-kanak akan sangat gembira jika diberi hadiah. Pada kanak-kanak, pemberian hadiah atau ganjaran adalah salah satu cara untuk meningkatkan motivasi mereka untuk belajar. Bukan hanya itu, pemberian hadiah juga dapat membantu mengubah tingkah laku anak-anak ke arah yang lebih positif.
Namun, anda harus berhati-hati ketika ingin memberikan hadiah kepada si kecil. Anak anda mungkin bersemangat untuk melakukan tabiat baik hanya untuk mendapatkan ganjaran dan kemudian tidak akan melakukannya lagi.
Memetik Ibu Bapa, Edward Deci, Ph.D., ahli psikologi dari University of Rochester, mengatakan bahawa walaupun ganjaran dapat memotivasi anak-anak untuk melakukan aktiviti tertentu, motivasi ini umumnya bersifat sementara. Apabila hadiah tidak lagi tersedia, motivasi akan redup lagi.
Agar ini tidak berlaku, anda harus bersikap selektif semasa ingin memberikan hadiah kepada anak-anak. Ingat, hadiah tidak selalu material. Beberapa perkara mudah seperti pelukan, ciuman, tinggi lima , dan pujian kepada anak juga merupakan bentuk hadiah untuk anak.
Semasa memberi hadiah kepada anak anda, pastikan anda memberitahunya mengapa dia layak mendapat hadiah daripada anda. Dengan cara itu, anak anda tahu bahawa dia telah melakukan sesuatu yang baik dan anda menyukainya.
3. Kenali gaya belajar anak anda
Setiap kanak-kanak mempunyai pilihan dan gaya pembelajaran yang berbeza. Mungkin anak anda nampak enggan belajar kerana dia terpaksa belajar yang bukan gayanya.
Secara umum, kaedah pembelajaran kanak-kanak terbahagi kepada tiga:
- Auditori (pendengaran) . Kanak-kanak dengan gaya pembelajaran ini biasanya lebih suka mendengar penjelasan langsung daripada harus membaca arahan bertulis. Ini kerana kanak-kanak pendengaran pada umumnya lebih mudah menyerap maklumat dengan mendengar.
- Visual (penglihatan). Kanak-kanak dengan gaya pembelajaran ini biasanya lebih mudah mengingat sesuatu dengan melihat gambar, gambar, dan ilustrasi. Kanak-kanak visual cenderung menghadapi kesukaran menyampaikan maklumat secara lisan kepada orang lain.
- Kinestetik (pergerakan). Kanak-kanak dengan gaya pembelajaran kinestetik sangat aktif bergerak ke sana sini. Tidak hairanlah ketika dia belajar dia sering tidak boleh duduk diam di kelas untuk masa yang lama. Kanak-kanak dengan gaya pembelajaran ini biasanya lebih banyak menggunakan bahasa badan untuk menerangkan sesuatu. Menari, bermain peranan dan muzik, serta sukan adalah perkara yang sangat digemari oleh kanak-kanak kinestetik.
Jadi, kanak-kanak yang mempunyai gaya pembelajaran visual akan menghadapi kesukaran ketika diminta belajar menggunakan kaedah pendengaran. Sebaliknya, kanak-kanak dengan kaedah pembelajaran pendengaran umumnya sukar menyerap maklumat hanya dengan melihat simbol.
Oleh itu, agar kanak-kanak lebih terdorong untuk belajar, anda juga perlu mengetahui gaya pembelajaran yang sangat disukai oleh kanak-kanak. Ini bukan sahaja dapat membantu kanak-kanak belajar dengan lebih berkesan, tetapi juga dapat mengoptimumkan kecerdasan mereka di masa hadapan.
4. Fokus pada minat anak-anak
Apabila proses pembelajaran melibatkan perkara-perkara yang menarik bagi anak-anak, anak-anak akan merasa bahagia semasa menjalani mereka. Oleh itu, oleh itu, jika anda ingin membantu mengoptimumkan proses pembelajaran anak anda, maka dorong mereka untuk meneroka topik dan subjek yang sangat mereka sukai. Jadi, jangan memberi tekanan kepada anak anda bahawa dia harus mendapat nilai yang baik dalam mata pelajaran yang dia tidak tahu bagaimana melakukannya.
Contohnya, jika anak anda berminat melukis dan muzik, anda boleh membelikannya lukisan atau alat muzik. Selepas itu, cabar anak untuk membuat lukisan atau bermain alat di hadapan anda. Sekiranya perlu, anda boleh menghubungi tutor swasta untuk membantu mengembangkan minat anak anda.
5. Ajak anak-anak banyak membaca
Membaca adalah kunci kejayaan dalam pembelajaran. Sebenarnya, pelbagai kajian mendapati bahawa membaca bukan sahaja dapat membantu kanak-kanak mengembangkan lebih banyak perbendaharaan kata, tetapi juga memberi kesan positif kepada otak kanak-kanak. Ya, membaca dapat membantu meningkatkan fungsi kognitif otak untuk berfikir dan mempertajam kemampuan mengingat.
Oleh kerana anak-anak cenderung meniru apa yang ibu bapa mereka lakukan, berikan contoh bahawa anda juga suka membaca buku. Biasakan membuat sesi membaca sekurang-kurangnya satu jam sehari. Ini secara tidak langsung membuat kanak-kanak berfikir bahawa membaca adalah aktiviti penting untuk dilakukan, sehingga lama-kelamaan mereka akan terbiasa dan akhirnya membaca sendiri tanpa perlu ditanya lagi.
Tetapi ingat. Tidak menghendaki kanak-kanak membaca buku-buku tertentu. Sebaliknya, biarkan mereka memilih buku atau bahan bacaan mereka sendiri untuk dibaca. Dengan cara itu anak lebih bersemangat untuk melakukannya sendiri.
Sekiranya kanak-kanak terbiasa membaca dari usia dini, mereka tidak akan merasa sukar ketika diminta membaca buku teks sekolah.
Pening setelah menjadi ibu bapa?
Mari sertai komuniti keibubapaan dan cari cerita dari ibu bapa yang lain. Anda tidak bersendirian!
