Mencari kaedah untuk mengajar anak-anak ingin belajar tanpa dipaksa memang menjadi cabaran bagi ibu bapa. Standard kecerdasan kanak-kanak yang dibina oleh masyarakat sering membuatkan ibu bapa pasti memaksa dan menuntut agar anak-anak belajar bersungguh-sungguh.
Apa kesannya sekiranya ibu bapa sering memaksa anak-anak mereka belajar? Bagaimana cara mengajar anak-anak mahu belajar tanpa dipaksa?
Manusia mempunyai cara belajar semula jadi mereka sendiri
Tidak sedikit sekolah rendah yang memerlukan kanak-kanak dapat membaca dan menulis sebagai permulaan pendidikan. Kaedah ini sememangnya penting sebagai penyediaan asas pendidikan anak-anak. Penting bagi ibu bapa dan guru untuk mengajar anak-anak mereka tanpa memaksa.
Semasa kanak-kanak bersekolah, aktiviti pembelajaran berterusan dan memerlukan anak-anak pandai membaca dan mengira. Ya, tidak dapat dinafikan bahawa ini adalah sebahagian daripada syarat kemasukan sekolah bertingkat. Semua orang dewasa juga pernah melaluinya.
Apabila pelajar berjaya mencapai apa yang diharapkan, dia akan menerima penghargaan daripada guru, misalnya pelekat atau pujian. Sementara itu, dia juga akan dihukum jika dia tidak dapat menyelesaikan bab baru, ini seperti ancaman.
Ada anak-anak yang dapat membuktikan kemampuan mereka untuk mencapai tanda aras yang telah dibuat. Namun, ada juga yang belum dapat mencapainya. Jadi, perlukah anda menghukum kanak-kanak?
Jawapannya adalah tidak. Melancarkan laman Fee.org, menurut John Holt, seorang pendidik dan pengarang How Children Learn, ada baiknya apabila anak-anak di sekolah diajak berfikir dan menyelesaikan masalah. Secara amnya, sekolah selalu meletakkan harapan yang sama di kalangan pelajar untuk menyelesaikan masalah.
Holt mengambil contoh pendidikan di Summerhill School, England, pada tahun 1921. Dimulakan oleh A.S. Neill, sekolah itu dibina berdasarkan prinsip asas tanpa paksaan dan peraturan kendiri demokratik. Sekolah menerapkan kaedah mengajar kanak-kanak tanpa paksa.
Anggota masyarakat turut serta dalam membentuk peraturan dan harapan pendidikan ini. Sekolah ini juga tidak memerlukan kehadiran.
Summerhill pada usia hampir 100 tahun telah lulus banyak pelajar. Pelajar bukan sahaja mempelajari asas-asas pendidikan, tetapi juga bidang akademik yang lain. Mereka belajar pelajaran sehingga mereka lulus tanpa paksaan.
Setiap manusia, termasuk kanak-kanak, mempunyai cara tersendiri dalam menangkap pelajaran dan bagaimana mereka menerapkan pelajaran tersebut dalam kehidupan secara semula jadi. Secara semula jadi, mereka akan tahu bagaimana menyelesaikan masalah.
Sayangnya, kemampuan semula jadi manusia untuk belajar ini dihancurkan oleh pelbagai peraturan paksaan. Kadang kala kaedah pembelajaran seperti ini tidak lagi dilihat semudah dan berkesan bagi setiap individu. Walaupun Indonesia mempunyai sistem pembelajaran yang ditentukan secara nasional, ibu bapa dan guru perlu memberikan sokongan penuh kepada anak-anak mereka.
Mengajar anak tanpa paksa, tidak ada yang salah
Ibu bapa perlu mengetahui bahawa anak-anak diprogramkan secara biologi untuk belajar. Pembelajaran bermula ketika dia masih kecil. Anak-anak akan memerlukan banyak maklumat sebagai persediaan untuk bertahan dan berkembang ketika mereka dewasa.
Mungkin anda tidak dapat mengelakkan anak-anak anda belajar menulis, membaca, atau matematik. Ia memerlukan banyak usaha dan latihan intensif sehingga mereka memahami pelajaran asas. Ibu bapa tidak seharusnya mempunyai harapan yang tinggi dalam mengajar anak-anak mereka. Kerana perjalanan setiap anak adalah berbeza.
Namun, ingatlah untuk mengajar anak itu tanpa memaksa. Semasa mengajar anak-anak, ibu bapa dan guru memerlukan kesabaran sepenuhnya. Suruh anak itu berusaha menyelesaikan apa yang telah dilakukan.
Sekiranya mereka melakukan kesilapan semasa belajar, terus mengarahkan mereka untuk berfikir sehingga mereka menemui jalan penyelesaian atau hasil akhirnya. Walaupun mereka pelajar biasa, kanak-kanak masih memerlukan peranan ibu bapa dan guru.
Ingatkan anak-anak bahawa mereka menghadapi kesukaran dalam belajar, jangan takut untuk meminta bantuan ibu bapa atau guru.
Namun, komunikasi penting sebagai bentuk pembelajaran anak. Jadi pada masa akan datang, mereka mempunyai cara tersendiri untuk menyelesaikannya.
Anak-anak akan lebih mudah dicerna apabila ibu bapa atau guru mengajar mereka tanpa memaksa. Ketahui bahawa setiap kanak-kanak mempunyai kadar dan kemampuan belajar yang berbeza.
Kadang-kadang tekanan belajar menjadikannya mudah tertekan, sehingga sukar baginya untuk memahami pelajaran yang diterimanya. Oleh itu, kanak-kanak memerlukan suasana santai, tenang, dan santai dalam aktiviti pembelajaran mereka. Sokongan atmosfera juga membantu mereka menangkap pelajaran yang mereka terima.
Sebagai pendamping, ingatlah bahawa setiap anak mempunyai proses pembelajaran yang berbeza. Puji dia apabila dia berjaya mencapai apa sahaja hasilnya. Sahabat menjadi agen motivasi anak-anak yang lebih maju. Oleh itu, adalah mustahak untuk mengajar anak-anak tanpa memaksa.
Petua mendidik anak tanpa paksa
Mengajar anak-anak tanpa memaksa mereka untuk menyokong mereka untuk berfikir dengan jelas dalam menghadapi masalah dan mencari jalan keluar. Ibu bapa sebagai pendamping ditugaskan untuk memotivasi anak-anak. Sokongan ibu bapa boleh menjadi kekuatan anak untuk mencapai cita-citanya.
Berikut adalah petua untuk mendidik anak-anak yang boleh anda terapkan.
1. Memahami kekuatan anak-anak
Sebagai ibu bapa, anda perlu mengetahui kelebihan dan kelebihan anak anda berbanding perkara yang disukainya. Kemudian, cubalah memotivasi dia untuk menghadapi cabaran seterusnya.
Contohnya, apabila seorang kanak-kanak suka menulis cerita, motivasinya adalah untuk mengambil bahagian dalam pertandingan menulis cerpen. Kemudian dukung dia untuk menulis koleksi cerpen dari karya yang telah dibuatnya.
2. Tetaplah di sisi anak anda apabila dia gagal
Mengajar anak tanpa paksaan dapat dilakukan dengan memberinya semangat agar dia tetap komited untuk melakukan perkara-perkara yang menjadi kekuatannya. Kadang-kadang jalan hidup tidak sehalus yang dibayangkan. Apabila seorang kanak-kanak cuba melakukan apa yang dia suka, pada satu masa dia gagal.
Contohnya, kanak-kanak suka menari balet. Pada saat dia membuat persembahan, anak itu jatuh di atas panggung. Sementara penonton yang lain ketawa dan rakan-rakannya mengejeknya.
Tetap di sisinya dan bina semangat dan keyakinannya, beri semangat kepadanya. Apabila dia gagal, cuba katakan "Tidak apa-apa, nak. Anda telah melakukan yang terbaik. Pada masa akan datang, saya pasti anda dapat melakukannya. Kami akan menghadapinya bersama, jangan takut. "
3. Puji anak kerana pencapaiannya
Selepas pelbagai proses yang dilalui oleh anak, puji anak itu untuk setiap pencapaiannya. Pujian membina keyakinan anak-anak untuk terus maju dan berkembang. Pencapaian itu tidak mudah, kerana anak-anak melalui proses pembelajaran yang melelahkan dan tidak mudah. Anda boleh melakukan cara mudah ini sebagai langkah mengajar anak-anak tanpa paksa.
Pening setelah menjadi ibu bapa?
Mari sertai komuniti keibubapaan dan cari cerita dari ibu bapa yang lain. Anda tidak bersendirian!
